PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS PARA COLEGIOS: 

CreSiendo libres de drogas 

 

OBJETIVO DEL PROGRAMA:

Nuestro Programa de Prevención para colegios, tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer en las jóvenes competencias para la vida, especialmente habilidades psicoafectivas, sociales y de afrontamiento de situaciones de riesgo frente a las drogas y otras conductas problemáticas, así como, afianzar factores familiares, educativos y personales que sean protectores frente a conductas no beneficiosas.

 

BENEFICIOS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMA EN TU INSTITUCIÓN

 

Crear un clima institucional preventivo al consumo de sustancias psicoactivas.  

* Desarrollar competencias de afrontamiento frente al consumo de sustancias psicoactivas en los niños y jóvenes.

* Impulsar en los estudiantes la construcción de competencias y habilidades para la vida y frente a las conductas de riesgo.

* Aumentar la percepción del riesgo del consumo de sustancias psicoactivas en sus estudiantes.

* Desarrollar habilidades formativas en los padres para prevenir el consumo de sustancias psicoactivas en sus hijos.

 

* Asesoría y acompañamiento en las medidas y acciones que deban asumirse frente al riesgo y/o el consumo de sustancias psicoactivas.  

 

 El programa CreSiendo está dirigido tanto a los estudiantes, los profesores, el personal directivo y administrativo del Colegio, así como a la familia, y, lo llevan a cabo un experimentado grupo de médicos-psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos y terapeutas ocupacionales.  

 

¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA?

El programa CreSiendo se desarrolla en 10 meses, y comprende las siguientes acciones: 

1. Evaluación diagnóstica inicial de los estudiantes de 5º a 11º grado, sobre el nivel de percepción del riesgo por el consumo de sustancias psicoactivas. 

2. Realización de un Ciclo de 5 Talleres de Prevención para los estudiantes entre 5º y 11º Grado. Los cuales se dirigen a grupos no mayores de 50 estudiantes y se realizan cada 45 días.  Entre taller y taller los estudiantes realizan actividades y tareas académicas que deben acometer con sus padres y presentar en la siguiente sesión de taller.

3. Realización de 2 conferencias - talleres de Prevención dirigidas a los padres de Familia de los estudiantes entre 5º y 11º grado.

4. Tutoría y acompañamiento permanente vía internet a los estudiantes y a los padres de familia con respecto a los contenidos del programa y a inquietudes en materia de drogas.

5. Evaluación de impacto en la percepción del riesgo por consumo de sustancias psicoactivas, posterior a la realización del programa preventivo.

6. Jornada de Sensibilización e información sobre las drogas y sus riesgos, la cual comprenderá actividades lúdicas, deportivas, concurso de murales alusivos al tema, de canciones, representaciones teatrales, entrega de folletos sobre drogas y efectos, entre otras.

7. Asesoría, consejería e intervención terapéutica en estudiantes con problemáticas de consumo de sustancias cuando el colegio y/o la familia lo requieren.

8. Informe final acerca del desarrollo y logros del programa.  

 

TALLERES DE PREVENCIÓN PARA ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA

Los contenidos de los talleres se abordan con base en 3 niveles de profundización acordes al desarrollo cognitivo y psicoafectivo de los estudiantes, el primero de ellos correspondiente a los grados 5° y  6º, el segundo a los grados 7°, 8º.  y 9º. y el tercero a los grados 10º. y 11°. La metodología constructivista y lúdica de los talleres, les permite a los jóvenes involucrarse en ellos y construir las competencias que se pretenden desarrollar.  

Los talleres para padres buscan lograr entrenar a las familias en habilidades educativas para la prevención de las drogodependencias y de otras conductas de riesgo. 

Entre cada uno de los talleres los estudiantes realizan con sus padres, actividades de aprendizaje complementario para prevenir el uso y abuso de drogas, que son asistidas por el equipo de nuestra institución. 

El programa busca formar verdaderas competencias psicoafectivas y cognitivas para prevenir el consumo y abuso de drogas y no solamente informar y/o sensibilizar a los estudiantes y a la familia frente al tema.

 

OPCIONES DE AMPLIACIÓN DEL PROGRAMA

1. Capacitación de los Docentes de la institución mediante un Diplomado en Formulación e Implementación de Proyectos Preventivos frente al Uso y Abuso de Sustancias Psicoactivas en Colegios y otras Instituciones Educativas. Mayor información

 

2. Capacitación mediante un Diplomado para los Psicólogos, Médicos, Enfermeras y Docentes del Colegio en Intervención Primaria y Atención Temprana de los casos de estudiantes con problemas de consumo de sustancias psicoactivas. Mayor información 

 

DIPLOMADOS

El Diplomado opcional de Formulación y Ejecución de Programas preventivos permite que los docentes lleven a cabo el programa de prevención de la institución vinculando sus acciones al Proyecto Educativo Institucional y garantizando la continuidad del programa.

El diplomado de Intervención Primaria y Atención Temprana permite que el colegio brinde orientación oportuna a los jóvenes que se han iniciado en el consumo de sustancias, evitando que el problema adquiera una mayor dimensión tanto para el estudiante como para la institución.

  

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